Ce spune Ministerul Educației despre desființarea a 30.000 de posturi de profesori
Ministerul Educației a reacționat cu promptitudine la informațiile apărute în spațiul public, conform cărora aproximativ 30.000 de posturi didactice vor fi desființate în anul școlar 2025 – 2026, comparativ cu anul anterior. Această declarație a stârnit îngrijorare în rândul cadrelor didactice și al părinților, având în vedere impactul semnificativ pe care o astfel de măsură l-ar putea avea asupra sistemului educațional din România.
Instituția nu a negat în mod explicit aceste informații, dar a subliniat că interpretarea lor derivă dintr-o înțelegere incompletă a modului în care funcționează sistemul de învățământ preuniversitar, în special în ceea ce privește constituirea normelor didactice. Această precizare sugerează că numărul posturilor nu reflectă neapărat o reducere a personalului, ci mai degrabă o ajustare a normelor de angajare.
Recent, EduPedu a semnalat o scădere semnificativă a numărului de posturi ocupate în educație, raportând că, în primele nouă luni ale anului 2025, au dispărut peste 31.000 de posturi. Conform datelor oficiale ale Ministerului Finanțelor, în ianuarie 2025, erau 308.052 posturi ocupate, iar în septembrie același an, numărul acestora a scăzut la 276.544. Această diferență de 31.508 posturi desființate plasează educația pe primul loc în ceea ce privește scăderea personalului din întreaga administrație publică.
Posturile desființate sunt cele „plătite cu ora”
Ministerul Educației a explicat că posturile la care se face referire sunt cele pentru care angajările se fac pe perioadă determinată, la plata cu ora. Aceste contracte sunt încheiate pe durata desfășurării cursurilor școlare, iar în perioada vacanțelor, aceste posturi nu sunt remunerate, ceea ce duce la o reducere semnificativă a numărului total de posturi didactice.
„Aceste posturi nu sunt remunerate în perioada vacanțelor școlare. Prin urmare, anual, pe perioada vacanțelor școlare, numărul total al posturilor didactice se reduce semnificativ, normele la plata cu ora nefiind cuprinse în acest total”, a declarat Ministerul Educației într-un comunicat. De asemenea, unele dintre aceste posturi se reînființează la începutul anului școlar, în funcție de nevoile sistemului de acoperire a normelor didactice, fiind ocupate de profesori angajați în același regim de plată cu ora.
În acest an școlar, numărul posturilor cu angajare pe perioadă determinată la plata cu ora s-a redus de la aproximativ 30.000 la aproximativ 16.000, diferența de ore regăsindu-se preponderent în normele profesorilor titulari și suplinitori. Această situație ridică întrebări cu privire la viitorul educației în România și la modul în care se va gestiona resursa umană în acest sector vital.
