Contestația unei învățătoare din Sibiu: De la 4,90 la 8,70
În județul Sibiu, o învățătoare a experimentat o răsturnare dramatică a rezultatelor examenului de Titularizare 2026. După ce a obținut o notă inițială de 4,90 la proba scrisă, aceasta a decis să depună contestație, având încredere că lucrarea sa merita o evaluare mai corectă.
După reevaluare, nota sa a fost majorată la 8,70, ceea ce reprezintă o diferență impresionantă de 3,80 puncte, cea mai mare înregistrată în această sesiune. Patricia Cristina Pandrea, învățătoarea în vârstă de 21 de ani, a declarat că a fost total copleșită de emoții, trecând de la starea de șoc generată de prima notă la o fericire profundă după aflarea rezultatului final.
Un parcurs marcat de incertitudine
Patricia a descris experiența sa ca fiind un coșmar, având în vedere că a dedicat o mare parte din timp pregătirii pentru acest examen, având așteptări realiste datorită studiilor sale. După ce a examinat baremul de corectare, a realizat că lucrarea sa ar fi meritat o notă considerabil mai mare. Inițial, a calculat că ar fi trebuit să primească între 6,50 și 7, dar a fost șocată când a descoperit că a obținut 4,90.
„Când am văzut nota, nu-mi venea să cred. Nu se putea așa ceva! Lucrarea mea nu a fost corectată în mod corespunzător”, a explicat tânăra învățătoare. Cu toate acestea, momentul în care a decis să depună contestație a fost unul de mare curaj, având în vedere dezamăgirea profundă resimțită.
Impactul contestațiilor asupra rezultatelor în județul Sibiu
Contestațiile din județul Sibiu au avut un impact semnificativ asupra rezultatelor finale ale examenului, cu peste 30 de candidați care au reușit să transforme note de respingere în note de promovare. Această situație subliniază importanța corectitudinii evaluării la examenele de titularizare, având în vedere că numai un singur candidat a pierdut statutul de admis după recorectarea lucrării.
O carieră învăluită în incertitudine
Chiar dacă Patricia a obținut un loc zece în clasamentul final, acest lucru nu îi garantează un post pe perioadă nedeterminată. Cu toate acestea, ea nutrește speranța de a primi o repartizare pe perioadă determinată în această toamnă. Deși a avut ocazia de a ocupa un post la Brădeni, distanța de o oră și jumătate de condus a determinat-o să reevalueze această opțiune.
Patricia a predat la o școală din satul Mag, unde a descris experiența sa ca fiind cea mai frumoasă din cariera sa didactică, în ciuda provocărilor întâmpinate. Emoțiile puternice trăite alături de elevii săi o determină să își dorească să continue învățământul, domeniu în care a visat să activeze încă din copilărie.
Perspectivele viitorului
În așteptarea ședințelor publice organizate de inspectoratele școlare, care vor avea loc pe 5 și 6 august, Patricia rămâne optimistă și dedicată carierei sale. Este un exemplu al determinării și pasiunii pentru educație, demonstrând că, chiar și în fața adversităților, perseverența poate conduce la rezultate surprinzătoare.
