Concursul pentru funcțiile de director și director adjunct în școli: probe, punctaje și condiții de promovare
Ministerul Educației și Cercetării a anunțat modul în care se va desfășura concursul pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct în unitățile de învățământ preuniversitar de stat. Potrivit instituției, concursul cuprinde două probe eliminatorii, ambele desfășurate pe platformă informatică, iar candidații trebuie să obțină note minime pentru a trece mai departe.
Proba de evaluare a competențelor
Prima probă, pentru evaluarea competențelor, testează capacitățile și aptitudinile personale ale candidatului. Aceasta constă în rezolvarea, în maximum 60 de minute, a unui test standardizat cu 20 de itemi. Structura testului include 7 itemi de raționament verbal, care măsoară capacitatea de a utiliza eficient vocabularul pentru a înțelege sau transmite clar concepte și perspective, 7 itemi de raționament numeric, privind abilitatea de a înțelege informațiile numerice și de a rezolva corect problemele matematice, și 6 itemi de raționament logic, care vizează abilitatea de a înțelege ideile exprimate cu ajutorul logicii și rațiunii.
Testul este de tip grilă, fiecare item având patru variante de răspuns, dintre care un singur răspuns este corect. Fiecare item corect rezolvat se notează cu 0,5 puncte, iar evaluarea se realizează automat, prin utilizarea platformei informatice. Candidatul este declarat promovat dacă a obținut cel puțin nota 6. Proba este eliminatorie, iar nota obținută nu se include în media finală. Rezultatul poate fi contestat în termen de 24 de ore de la comunicarea rezultatelor.
Proba scrisă de management și legislație școlară
Cea de-a doua probă, scrisă, evaluează cunoștințele de management și legislație școlară. Candidații au de rezolvat, în maximum 60 de minute, un test standardizat cu 20 de itemi. Structura probei este următoarea: 25% dintre itemi provin din Legea Învățământului Preuniversitar nr. 198/2023, 25% dintre itemi din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin OME nr. 5726/06.08.2024, 20% dintre itemi din lucrarea „Leadership și management educațional. Teorii și practici actuale” de Bush, T. (2015), 10% dintre itemi din „Învățarea vizibilă” de Hattie, J. (2024), 10% dintre itemi din Profilul profesional al managerului școlar, aprobat prin Ordinul de ministru nr. 3.934/2026, și 10% dintre itemi din Cadrul de Referință al Curriculumului Național din România pentru învățământul preuniversitar, aprobat prin Ordinul de ministru nr. 4.137/2026.
Și acest test este de tip grilă, cu patru variante de răspuns pentru fiecare item și un singur răspuns corect. Fiecare item corect rezolvat se notează cu 0,5 puncte, iar evaluarea se face automat, prin platforma informatică. Pentru a fi declarat promovat, candidatul trebuie să obțină cel puțin nota 7. Nota obținută poate fi contestată în termen de 24 de ore de la comunicarea rezultatelor.
