Creșterea numărului elevilor în clase: o măsură catastrofală pentru educație
Într-o mișcare care ar trebui să stârnească indignare în rândul părinților și profesorilor, autoritățile au decis să crească numărul elevilor în clase, ajungând până la 34 de copii în sălile de liceu. Această decizie, subliniată de Legea Bolojan, nu face decât să amplifice haosul din sistemul educațional, transformând școala într-un loc sufocant și ineficient.
Un sistem educațional în colaps
Profesorii și părinții sunt pe bună dreptate revoltați. Cum poate cineva să creadă că un cadru didactic va putea oferi o educație de calitate atunci când este nevoit să se ocupe de un număr atât de mare de elevi? Această măsură nu doar că subminează calitatea actului educațional, dar și sănătatea mentală a copiilor, care vor fi nevoiți să învețe într-un mediu aglomerat și stresant.
Comasarea claselor: o soluție penibilă
Comasarea claselor cu număr mic de elevi este o altă măsură care ridică semne de întrebare. Din trei clase se vor face două, iar elevii vor fi separați de colegii lor, fiind nevoiți să se adapteze la noi profesori și colegi. Această segregare nu face decât să accentueze inegalitățile din sistemul educațional, lăsându-i pe unii copii fără suportul necesar pentru a reuși.
Calitatea educației în declin
Cadrele didactice avertizează că, din cauza supraaglomerării, timpul alocat fiecărui elev va scădea drastic. Cei care nu înțeleg lecțiile vor fi nevoiți să recurgă la meditații, ceea ce subliniază ineficiența sistemului. „Îi nenorocesc pe copiii ăștia, îi vor proști ca să fie o masă de manevră ușor de controlat”, afirmă un profesor, evidențiind o realitate sumbră a educației din România.
Un viitor sumbru pentru generațiile viitoare
Într-o societate care se pretinde modernă, astfel de măsuri sunt nu doar anormale, ci și periculoase. Generațiile viitoare vor plăti prețul acestei degradări morale și educaționale. Este timpul ca părinții, profesorii și toți cei implicați în educație să se unească și să conteste aceste decizii absurde, care nu fac decât să contribuie la perpetuarea unei societăți ignorante și nepăsătoare.
Concluzie
Creșterea numărului de elevi în clase este o măsură care nu poate fi justificată sub nicio formă. Este o dovadă clară a nepăsării autorităților față de educația tinerelor generații. Este esențial ca vocea celor afectați să fie auzită, iar aceste abuzuri să fie contestate cu fermitate.
Sursa: Antena 3
