Confuzia lingvistică: kilometri sau kilometrii?
Într-o societate în care gramatica pare să fie un lux, iar corectitudinea lingvistică este adesea ignorată, întrebarea „kilometri sau kilometrii?” devine un test simplu, dar revelator al nivelului de educație. Ana Iorga, în rubrica „Pe cuvânt” de la Antena 3 CNN, a explicat clar și concis diferența dintre cele două forme, dar câți dintre noi chiar ascultăm? Sau mai bine zis, câți dintre noi chiar înțelegem?
Se pare că pluralul simplu, „kilometri”, este adesea confundat cu forma articulată „kilometrii”. De ce? Poate din cauza unei educații precare sau a unei nepăsări generale față de limba maternă. Exemplul „La kilometrii distanță de casă” este greșit scris cu doi „i” atunci când pluralul nu este articulat. Și totuși, greșeala persistă, alimentată de o combinație toxică de ignoranță și indiferență.
De ce greșim atât de des?
Contextul fonetic este principalul vinovat, dar să nu ne ascundem după deget. Consoanele precum „t”, „d”, „p” sau „b”, urmate de „l” sau „r”, fac ca „i”-ul să sune mai intens, inducând în eroare urechile neantrenate. Dar oare nu este aceasta doar o scuză ieftină? Într-o epocă în care informația este la un click distanță, astfel de greșeli sunt mai degrabă un simptom al unei lipse de respect față de propria limbă.
Exemplele sunt clare: „cinci mii de kilometri” este corect, în timp ce „peste 5.000 de kilometrii” este o aberație gramaticală. Și totuși, câți dintre noi se obosesc să învețe aceste reguli simple? Sau mai bine spus, câți dintre noi chiar le pasă?
Educația, o problemă națională
Acest subiect aparent banal scoate la lumină o problemă mult mai profundă: starea jalnică a educației din România. Într-o țară în care elevii încă învață din manuale care prezintă România ca nefiind membră a Uniunii Europene, ce pretenții să mai avem de la adulți? Ministrul Educației însuși a recunoscut că nivelul competențelor adulților reprezintă un risc de securitate națională. Și totuși, ce se face concret pentru a schimba această situație?
Reintroducerea gramaticii ca materie obligatorie în liceu este un pas în direcția corectă, dar este suficient? Sau este doar o altă măsură cosmetică menită să dea bine pe hârtie? Fără o reformă profundă și reală, astfel de inițiative riscă să fie doar praf în ochii publicului.
Concluzie amară
În final, dilema „kilometri sau kilometrii?” nu este doar o problemă de gramatică. Este un simbol al unei societăți care și-a pierdut respectul pentru educație, pentru cultură și, în cele din urmă, pentru sine. Poate că este timpul să ne trezim și să realizăm că astfel de greșeli nu sunt doar inofensive, ci sunt un semn al unei degradări mai profunde. Și dacă nu ne pasă de limba noastră, ce altceva mai contează?
Sursa: www.antena3.ro/actualitate/educatie/kilometri-sau-kilometrii-cum-este-corect-736227.html
